Algo que me quedó
resonando del trabajo de Rolando García
sobre Sistemas Complejos es el concepto de "Salto de nivel" en el
sistema, que es este pasaje que se da
como resultado de un equilibrio adaptativo, como modo de reorganización, donde se produce una estructura de mayor
nivel de complejidad que no puede ser explicada en el nivel anterior; por ejemplo, el pasaje de las estructuras
uni-celulares a las estructuras orgánicas o meta-celulares, o el pasaje entre niveles de organización donde emerge el
"lenguaje" , como estructura
novedosa organizada sobre niveles menos diferenciados que a la vez son resignificados en la nueva
estructura-
Este es el punto para pensar la "Función de
Aprendizaje" como una función
adaptativa, tal como lo pensara Piaget, pero
montada sobre una estructura
filo-genética donde es la especie, o mejor dicho, la forma viva la que intenta
perseverar en su modo de ser -
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